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朗朗晴天经等现象,这些变化都是指课文的效果,不仅要“雨”还要“雨”,把心情来写。作者用以把自己想到的都用生动而崇高的写起来。诗中用了比喻句,描绘了春的山河、春的雨,反映了士子奋斗的艰辛,反映了一种深……
经典大师370 2023-04-14 21:19:11